О центре
Москва, Васильцовский Стан, 11
Сведения об образовательной организации
МИРРАС
Интерактивная карта школьной готовности

Насколько ваш ребёнок готов к школе?

Не проверяем только буквы и счёт. Смотрим, как ребёнок понимает инструкцию, удерживает информацию, общается, думает, действует по образцу, переключается и справляется с учебной задачей.

5–7 лет
8 сфер
32 вопроса
7–10 минут
Для детей с разными темпами развития
Инструмент не является стандартизированной диагностикой, медицинским заключением или основанием для решения о зачислении в школу. Он помогает родителю структурировать наблюдения и увидеть навыки, которые стоит поддержать до первого класса.
Что именно проверяет тест

Готовность к школе — это не только чтение и счёт

Перед первым классом ребёнку приходится одновременно слушать взрослого, удерживать инструкцию, переключаться между заданиями, пользоваться речью или другим доступным способом коммуникации, работать по образцу, справляться с ошибками и выполнять задания на бумаге.

память внимание инструкция коммуникация мышление моторика саморегуляция предакадемические навыки

Подготовка к школе в Москве: на что смотреть родителям

Если вы выбираете подготовку к школе в Москве, полезно смотреть не только на программу чтения, письма и математики. Важно понимать, как ребёнок выполняет инструкции, сколько помощи ему требуется, умеет ли он просить повторить задание, как переносит ошибку и может ли довести посильную работу до конца.

В МИРРАС в Москве, ЮВАО, подготовка к школе строится с учётом разных темпов развития и образовательных потребностей ребёнка. Мы не разделяем детей в контенте на «норму» и «особенных» — смотрим на конкретные навыки и условия, которые помогают ребёнку учиться.

FAQ

Частые вопросы родителей

Само по себе чтение не показывает всю школьную готовность. Ребёнку также нужны понимание инструкции, внимание, рабочая память, коммуникация, моторные навыки и способность включаться в учебную задачу.
Да. В тесте учитывается, что ребёнок может отвечать словами, короткими фразами, жестом, указанием, карточкой или другим доступным способом. Инструмент не ставит диагноз и не сравнивает ребёнка с медицинской нормой.
Это не означает, что ребёнок «не готов». Такая отметка показывает, что в этой сфере родитель чаще выбирал варианты с заметной помощью, повторением или трудностями. Полезно понаблюдать за навыком дополнительно или обсудить его со специалистом.
Один процент скрывает профиль ребёнка. Два ребёнка с одинаковым общим баллом могут иметь совершенно разные сильные стороны и трудности. Поэтому карта показывает восемь отдельных сфер и их сочетания.
Made on
Tilda