150 часов летних каникул для детей 3–9 лет с РАС, ЗПРР, ЗПР и СДВГ. Ребёнок в надёжных руках с 8:30 до 18:30, чтобы вы смогли отдохнуть.
Без структуры и поддержки лето ложится на плечи семьи целиком. Мы создали формат, который это меняет.
С МИРРАС.ЛЕТО у вас появляется 150 часов, когда ребёнок в надёжных руках, а вы можете выдохнуть, работать, быть рядом — но не держать всё в одиночку.
Мы работаем с особенными детьми: РАС, ЗПРР, ЗПР и СДВГ. Тьютор, предсказуемое расписание, маленькая группа. Среда выстроена под вашего ребёнка.
В МИРРАС есть группа, прогулки и совместные активности. Ребёнка понимают, сопровождают и помогают включаться в день без перегруза.
Мы работаем с разными запросами: от продолжения программы до адаптации к группе и удержания режима летом.
Летний формат помогает продолжать работу над целями в живой среде: группа, переходы, ожидание, коммуникация, самостоятельность.
День строится вокруг расписания, тьюторской поддержки, групповых занятий и регулярных бытовых ситуаций.
Тьютор помогает ребёнку входить в активности, выдерживать правила, просить помощь и участвовать в общих блоках.
Ребёнок находится в центре полный день, а семья получает понятную структуру, родительский чат и отчётность по программе.
В основе дня — ежедневные групповые занятия, тьюторское сопровождение, бытовые ситуации, прогулка-социализация и индивидуальная работа как дополнительный формат.
15 будних дней с 8:30 до 18:30: структурированная среда, ежедневные групповые занятия, тьюторское сопровождение и отчётность.
15 будних дней с 8:30 до 18:30. День строится по расписанию с понятными переходами и взрослыми рядом.
Коммуникация, участие в группе, ожидание, правила, совместные игры, творческие и двигательные активности.
Тьютор помогает ребёнку включаться в блоки дня, выдерживать переходы, пользоваться подсказками и снижать зависимость от них.
Индивидуальные блоки добавляются по целям ребёнка: коммуникация, бытовые навыки, инструкции, саморегуляция.
Двигательные задания, внимание, саморегуляция, сенсорная разгрузка и подготовка ребёнка к следующим активностям.
Переходы, ожидание, правила на улице, посещение общественных мест и коммуникация в естественной среде.
Питание ребёнок приносит с собой в индивидуальном контейнере. В центре есть возможность разогреть еду.
Общий отчёт до конца дня, связь в родительском чате и еженедельный отчёт по программе в личном кабинете.
Смена длится 21 календарный день. Посещение проходит в будни: 15 полных дней с 8:30 до 18:30.
За смену ребёнок получает 150 часов структурированной среды: это эквивалент примерно 30 индивидуальных сессий, ежедневные групповые занятия, прогулки-социализацию и полный день, когда за программу отвечают специалисты. Питание ребёнок приносит с собой.
Обсудим профиль ребёнка, цели семьи, особенности поведения и честно скажем, подходит ли формат МИРРАС.ЛЕТО 2026.
Ответим в течение рабочего дня.